Chiều ngày 22/10/2026, Trường THPT Khoái Châu tổ chức cuộc thi “Học sinh phổ thông với ý tưởng khởi nghiệp” cấp trường năm 2026, với sự tham gia của 17 dự án đến từ học sinh các khối lớp 10, 11 và 12. Không chỉ là sân chơi phát huy trí tưởng tượng và tư duy sáng tạo, cuộc thi còn mở ra cơ hội để học sinh đưa kiến thức vào thực tiễn, tìm kiếm giải pháp cho những vấn đề của đời sống và bước đầu hình thành tư duy khởi nghiệp.
Từ giá trị bản địa đến những ý tưởng khởi nghiệp xanh
Điểm nổi bật trong danh mục dự án năm nay là xu hướng khai thác nguyên liệu tự nhiên, phát huy giá trị nông sản và sản phẩm truyền thống theo hướng sáng tạo. Những dự án như “Cúc Chi Nghĩa Trai – Sắc vàng tiến vua” (lớp 10A1), “Viên lành – xà phòng viên mang sắc nghệ Hưng Yên” (lớp 10H) và “Sắc Nghệ – Đánh thức giá trị vàng từ đất Việt” (lớp 12G) cho thấy sự quan tâm của học sinh đối với nguồn nguyên liệu gắn với đời sống và bản sắc địa phương.
Cùng hướng tiếp cận ấy, các dự án “Trà KOMBUCHA trái cây tự nhiên” (lớp 10A4), “Mộc trà” (lớp 10A6), “Thiên hương trà” (lớp 10K), “Sản xuất, kinh doanh chế phẩm từ hoa đu đủ đực” (lớp 10C) và “Bộ sản phẩm chức năng từ quả sung” (lớp 11C) đã mở ra những hướng tìm tòi về phát triển sản phẩm từ nguyên liệu tự nhiên. Điểm đáng chú ý không chỉ nằm ở việc lựa chọn nguyên liệu quen thuộc mà còn ở nỗ lực tìm kiếm cách thức tạo ra sản phẩm có giá trị sử dụng và tiềm năng đáp ứng nhu cầu thị trường.
Một xu hướng nổi bật khác là khởi nghiệp gắn với bảo vệ môi trường và sử dụng tài nguyên hiệu quả. Dự án “Robot tự hành thu gom rác thải cho môi trường nước” (lớp 10A4) hướng sự chú ý tới việc ứng dụng công nghệ để giải quyết vấn đề môi trường. Trong khi đó, “EcoDry – Túi hút ẩm handmade” (lớp 10A7), “Giấy tái sinh” (lớp 12A9, 12A4) và “Các sản phẩm từ sợi chuối” (lớp 11B) gợi mở những cách tiếp cận khác nhau trong tận dụng nguyên liệu và phát triển sản phẩm.
Đáng chú ý, dự án “Sản xuất thuốc trừ sâu từ thiên nhiên” (lớp 10G) và “EC-ORCHID SUBSTRATE” (lớp 11A9) cho thấy sự quan tâm tới các giải pháp phục vụ sản xuất nông nghiệp và chăm sóc cây trồng. Những đề tài này đặt ra hướng tìm hiểu về việc sử dụng nguồn nguyên liệu phù hợp, nâng cao hiệu quả sử dụng tài nguyên và hướng tới các phương thức sản xuất bền vững.
Từ sản phẩm gắn với văn hóa địa phương đến giải pháp môi trường và nông nghiệp, các dự án cho thấy học sinh đang tiếp cận khởi nghiệp từ những vấn đề gần gũi với cuộc sống. Đây cũng là điểm khác biệt đáng chú ý của cuộc thi: nhiều ý tưởng không bắt đầu từ những điều xa vời mà xuất phát từ chính nguồn tài nguyên, nhu cầu và thách thức hiện hữu quanh các em.
Đa dạng cách tiếp cận, mở rộng tiềm năng phát triển
Bên cạnh hai xu hướng trên, cuộc thi còn ghi nhận sự đa dạng trong cách lựa chọn lĩnh vực và hình thành ý tưởng. Dự án “FANVERSE” của học sinh lớp 12M và 10K bổ sung màu sắc mới cho danh mục dự án, trong khi “VIECO” của lớp 10A6 góp phần làm phong phú thêm các hướng tiếp cận khởi nghiệp của học sinh.
Sự hiện diện của các dự án thuộc nhiều lĩnh vực cho thấy không gian khởi nghiệp học đường có thể bắt đầu từ những ý tưởng rất khác nhau: một sản phẩm phục vụ đời sống, một phương án tận dụng nguyên liệu, một giải pháp cho vấn đề môi trường hay một hướng phát triển mới dựa trên nhu cầu của người sử dụng.
Xét về tiềm năng, những dự án khai thác nguyên liệu bản địa có cơ hội gắn sản phẩm với đặc trưng địa phương; các ý tưởng tái chế và bảo vệ môi trường hướng tới những nhu cầu xã hội thiết thực; còn các dự án ứng dụng công nghệ mở ra cơ hội tìm hiểu cách giải quyết vấn đề bằng những phương thức mới. Tuy nhiên, để chuyển từ ý tưởng sang sản phẩm có khả năng phát triển trên thị trường, mỗi dự án vẫn cần được nghiên cứu, thử nghiệm, đánh giá tính khả thi, mức độ an toàn, chi phí và nhu cầu thực tế.
Chính quá trình đó tạo nên giá trị của hoạt động khởi nghiệp trong nhà trường: học sinh không chỉ học cách nảy sinh ý tưởng mà còn từng bước biết đặt câu hỏi, kiểm chứng giả thuyết, nhìn nhận hạn chế và tìm hướng hoàn thiện giải pháp.
Các dự án được đánh giá bởi Ban Giám khảo gồm những thầy cô giáo có nhiều năm kinh nghiệm hướng dẫn học sinh tham gia các cuộc thi khởi nghiệp. Đây là cơ sở quan trọng để quá trình đánh giá được thực hiện nghiêm túc, đồng thời góp phần định hướng học sinh tiếp tục hoàn thiện ý tưởng trên hành trình phát triển dự án.
Nuôi dưỡng tư duy sáng tạo, phát triển năng lực toàn diện
Ý nghĩa của cuộc thi không chỉ nằm ở những sản phẩm được giới thiệu mà còn ở hành trình học sinh nghiên cứu và phát triển ý tưởng. Từ việc nhận diện vấn đề, lựa chọn hướng giải quyết đến xây dựng và trình bày dự án, các em có cơ hội vận dụng kiến thức liên môn, rèn luyện tư duy phản biện, kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp, thuyết trình và giải quyết vấn đề.
Đặc biệt, việc nhiều dự án hướng tới nông sản, nguyên liệu tự nhiên và bảo vệ môi trường còn góp phần khơi dậy ý thức trách nhiệm với cộng đồng, sự quan tâm tới quê hương và định hướng phát triển bền vững. Hoạt động này cũng giúp học sinh có thêm cơ hội khám phá sở trường, tìm hiểu các lĩnh vực nghề nghiệp và nhận thức rõ hơn mối liên hệ giữa học tập với nhu cầu của xã hội.
Sau quá trình trình bày, thuyết minh và đánh giá các dự án, Ban Giám khảo đã lựa chọn, trao giải cho những ý tưởng tiêu biểu, ghi nhận sự sáng tạo, tinh thần nghiên cứu và nỗ lực của các nhóm học sinh. Kết quả cụ thể như sau:
| STT | TÊN DỰ ÁN | LỚP | XẾP GIẢI |
| 1 | Bộ sản phẩm chức năng từ quả sung | 11C | NHẤT |
| 2 | Sản xuất, kinh doanh chế phẩm từ hoa đu đủ đực | 10C | NHÌ |
| 3 | Mộc trà | 10A6 | NHÌ |
| 4 | Cúc Chi Nghĩa Trai- Sắc vàng tiến vua | 10A1 | NHÌ |
| 5 | Trà KOMBUCHA trái cây tự nhiên | 10A4 | BA |
| 6 | Các sản phẩm từ sợi chuối | 11B | BA |
| 7 | Sắc Nghệ- Đánh thứcgiá trị vàng từ đất Việt | 12G | BA |
| 8 | FANVERSE | 12M,10K | KK |
| 9 | Viên lành - xà phòng viên mang sắc nghệ Hưng Yên | 10H | KK |
| 10 | Thiên hương trà | 10K | KK |
| 11 | Sản xuất thuốc trừ sâu từ thiên nhiên | 10G | KK |
| 12 | EC-ORCHID SUBSTRATE | 11A9 | KK |
| 13 | Mộc vị | 12A6 | KK |
| 14 | VIECO | 10A6 | KK |
| 15 | Giấy tái sinh | 12A9,12A4 | KK |
| 16 | Robot tự hành thu gom rác thải cho môi trường nước | 10A4 | KK |
| 17 | EcoDry- Túi hút ẩm handmade | 10A7 | KK |
Kết quả trên là sự ghi nhận xứng đáng đối với những nỗ lực tìm tòi, nghiên cứu và phát triển ý tưởng của học sinh. Từ kết quả trên Ban tổ chức cuộc thi đã lựa chọn đội giải Nhất tham gia cuộc thi “Học sinh phổ thông với ý tưởng khởi nghiệp” cấp Tỉnh.
Cuộc thi “Học sinh phổ thông với ý tưởng khởi nghiệp” cấp trường năm 2026 là hoạt động thiết thực, góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới sáng tạo tại Trường THPT Khoái Châu. Với 17 dự án đa dạng về lĩnh vực và cách tiếp cận, cuộc thi tạo cơ hội để học sinh mạnh dạn thể hiện ý tưởng, học hỏi từ thực tiễn và từng bước phát triển năng lực khởi nghiệp.
Mỗi ý tưởng là một khởi đầu cho hành trình khám phá và sáng tạo. Khi được nuôi dưỡng bằng tri thức, sự kiên trì và tinh thần trách nhiệm, những ý tưởng của học sinh hôm nay có thể trở thành nền tảng cho các giải pháp hữu ích trong tương lai, góp phần xây dựng quê hương và xã hội ngày càng phát triển bền vững.
Dưới đây là một số hình ảnh về cuộc thi:
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português